1.Conocer el Plan Escuela TIC 2.0 y sus implicaciones
2. Manejar los recursos Hardware del equipamiento del Aula TIC 2.0 (portátiles, ordenador del profesor/a, cañón, PDI)
3. Familiarizarse con los recursos didácticos de los que va a disponer mochila digital, mapa interactivo, marcadores sociales...)
4. Hacerse una primera idea de cómo se desarrollaría una clase TIC 2.0
5. Identificar el propio nivel de competencia en el uso didáctico de las TIC y saber elegir el itinerario de formación adecuado ( módulo I,II,III)
6. Iniciarse en el mundo de la web 2.0 y de la identidad digital, obteniendo al menos una cuenta de correo electrónico